PRAP 2S - Prévention des Risques Liés à l'Activité Physique - Secteur Sanitaire et Médico-Social

• Être capable de se situer en tant qu'acteur de la prévention des risques liés à l'activité physique dans son établissement.
• Être capable d'observer et d'analyser sa situation de travail en s'appuyant sur le fonctionnement du corps humain, afin d'identifier les différentes atteintes à la santé susceptibles d'être encourues.
• Être capable de participer à la maîtrise du risque dans son établissement et à sa prévention dans le milieu sanitaire et médico-social.

Les enjeux de la formation-action PRAP

• Contexte national
• Contexte de l'établissement
• Les enjeux humains, sociaux, économiques et juridiques

Se situer dans le dispositif PRAP

• La démarche de prévention dans l’entreprise
• Les différents acteurs de la prévention
• Le rôle de l’acteur PRAP

La place de l'activité physique dans l'activité de travail

• Notion de danger, de situation dangereuse, de dommage, de risque et le mécanisme d'apparition du dommage
• Accident de travail et maladie professionnelle
• L’homme en situation de travail
• Notion de charge de travail

Le fonctionnement du corps humain et ses limites

• Le squelette
• Les ligaments, les muscles, les tendons et les nerfs
• Le fonctionnement de la colonne vertébrale
• Le fonctionnement d’une articulation

Les différentes atteintes de l'appareil locomoteur et leurs conséquences sur la santé

• Les TMS des membres supérieurs
• Les atteintes au niveau du dos
• Les TMS des membres inférieurs

Les facteurs de risques et de sollicitation

• Les différents facteurs de risques (biomécaniques, psychosociaux, environnementaux)
• Les sollicitations de l’appareil locomoteur
• La fatigue visuelle

L'observation et l'analyse d'une situation de travail

• Les différents éléments d’une situation de travail
• L’analyse dans sa situation de travail, des déterminants de son activité physique
• L'utilisation de l'outil d'observation et d'analyse d'une situation de travail dangereuse PRAP 2s (document INRS)

Amélioration des conditions de travail et principes de prévention

• Les principes généraux de prévention
• Les principes de base d’aménagement dimensionnel des postes de travail
• La recherche de pistes d’amélioration des conditions de travail

Les aides techniques à la manutention

• Les Équipements de Protection Individuelle
• Les outils de préhension
• Les moyens mécanisés de manutention

Les principes de sécurité physique et d'économie d'effort

• Rappel de la portée et des limites des principes de sécurité physique et d’économie d’effort
• La manutention manuelle de charges inertes et/ou le travail en situation statique
• Le travail en équipe

Évaluation du potentiel de la personne soignée ou aidée

• La capacité de déplacement de la personne
• Les 4 niveaux d’intervention
• L'évaluation du potentiel de la personne
• La détermination des actions
• La relation aidé(e)/aidant

Les déplacements naturels de la personne

• Schéma de déplacement

Les aides techniques spécifiques 2s

• Les différents outils et les techniques associées

Les principes de sécurité physique et d'économie d'effort appliqués à la mobilisation de personne

• La positon du soignant
• Les prises et aides à la prise
• Les différentes techniques de base de transfert

Retour d'expérience et partage d'informations

• Reconnaitre et présenter les principaux risques de son métier et les effets induits.
• Échanges avec l’ensemble du groupe sur différents axes d’amélioration.

Observation et analyse de situations de travail

• Observation de situations réelles de travail en s’appuyant sur le fonctionnement du corps humain.
• Repérage et caractérisation des risques encourus liés à l'activité physique et les causes à l'origine des risques identifiés.
• Utilisation de l'outil d'observation et d'analyse d'une situation de travail dangereuse PRAP2s et du guide d'utilisation pour la formation d'acteur (documents de l'INRS).

Participation à la maîtrise du risque

• Propositions de pistes d'améliorations, celles à intégrer dans leurs pratiques professionnelles et celles à transmettre.
• Prise en compte des Principes Généraux de Prévention.

Principes de sécurité physique et d'économie d'effort en fonction des activités des opérateurs

• Application des principes de sécurité et d’économie d’effort lors de techniques de lever-porter-déplacer-déposer de charge inertes.
• Identification et utilisation de différents équipements mécaniques et aides à la mobilisation
• Mise en oeuvre des aides techniques de mobilisation des personnes à mobilité réduite